墨頁拾趣
今天有空嗎？
《今天有空嗎？》給整體步調做筆記時，可以保留幾個具體的翻頁位置，分別說明何時想繼續、何時需要回看，讓評價貼近實際閱讀經驗。翻頁的衝動值得記錄。情節與情緒的步調可能不同，事件已經往前走時，讀者仍然可以回頭整理某次互動帶來的感受。
- 終極奇葩
《今天有空嗎？》換景時可確認時間位置。快慢之外也能觀察輕重。畫格變多是否讓節奏加快，仍要看每格承載什麼內容，細分動作也可能使一個瞬間讀來更長。
- 戰鬥風箏
反覆交代是否必要可再想。慢速閱讀有助於觀察細節，快速通讀則能比較整體連接。讀者對緩慢的容忍度各有不同，說明個人偏好會更容易交流。
- 怦然心動
某次轉場是否順利，也與先前有沒有準備好相關資訊有關。每回都停在相似位置時，可以留意它們如何建立期待。看見一處省略時，不妨想想自己能否自然補上中間的連接。
- 衣錦還鄉
資訊揭露的順序和事情發生的順序不一定相同，整理兩者的差別，可以減少對節奏快慢的混淆。忽然想回頭補看，可以記下是什麼讓理解沒能接上。閱讀時不必每段同樣仔細，可以依當下理解調整步調。